top of page
ESCLAVOS

El grupo más numeroso, eran 140.000 habitantes, un esclavo se le negaba sus derechos políticos, eran comprados por otros ciudadanos, sólo consiguen la libertad con trabajo y pasar a la categoría de metecos.

 

METECOS

Extranjeros que no eran griegos, no tenían representación política, se dedican al comercio y artesanías. Algunos eran intelectuales, ellos vivian a orillas del puerto. Durante el siglo V superaban los 70.000 incluidas sus familias.

 

CIUDADANOS

Hombres libres, tenían derecho a votar, adquirir propiedades en el Ática, un grupo importante de hombres, se excluyen esposas e hijos. Los historiadores han calculado en 40.000 el número de ciudadanos, incluidos las esposas y los hijos,

Estudiante forma parte más importante del aprendizaje activo, es el hacedor de las actividades, interactúa online. Comprende la realidad sociocultural de Grecia, entregando un resumen.

Aprender haciendo. El estudiante tiene la posibilidad de mirar el video una y otra vez. 

 

Estudiante

Nivel de aprendizaje

Docente 

 

El rol del docente es una guía en el tema,

 Instruye el tema, haciendo un aprendizaje significativo, Grecia contextualizada en la globalidad. Utiliza videos para dar más claridad en el tema. Produce un cuestionario

Población 

 Adolescentes de octavo grado, ellos tienen conocimiento previo del uso de internet. Edad: 13-14 años.

 

El estudiante llega al nivel de analizar los acontecimientos históricos de Grecia, ubicado en el contexto social actual de Grecia. Diferencia un acontecimiento de otro.

Integra la información de Grecia Actual y Grecia Antigua en un contexto global

Organización de la Polis

bottom of page